Вы находитесь здесь: Люди» Сотрудники» Административный совет» Филимонова О.Г.

Филимонова О.Г.

Филимонова Ольга Геннадьевна

 

 Директор Сергиево-Посадской гимназии.

Филимонова Ольга Геннадьевна работает в Сергиево-Посадской гимназии имени И.Б. Ольбинского» с 2000 года. Общий стаж в должности психолога – 28 лет. В 1986 году закончила МГУ им.М.В. Ломоносова, факультет психологии, кафедру педагогической психологии (Диплом НВ №506665, рег.№55, выдан 11.06.1986г.). Специальность по диплому – психолог, преподаватель психологии. В 1999 году в МГУ им. М.В.Ломоносова защитила кандидатскую диссертацию по специальности «педагогическая психология» (Диплом кандидата наук КТ№011361 от 19.11.1999г.). Имеет высшую  квалификационную категориюпо по должностям "педагог-психолог" и "директор". В 2011 году получила диплом по специальности «Менеджмент в образовании» (Диплом о профессиональной переподготовке ПП-I №916167, рег.№ 1906, выдан ПАПО 26.05.2011г.). В 2016г. прошла курсы повышения квалификации АНО ДПО "УрИПКиП" по теме "Управление педагогическим коллективом в современной общеобразовательной школе в рамках реализации ФГОС" (Удостоверение о повышении квалификации 592403934203, рег.№1004, г.Пермь, дата выдачи 05.10.2016г.)

С 2000 по 2008 год работала в гимназии заместителем директора по воспитательной работе. С 2008 года по настоящее время – директор гимназии.

Ольга Геннадьевна зарекомендовала себя как специалист высокого класса, владеющий теорией и практическими навыками работы в области педагогики и психологии. Хорошо владеет исследовательскими технологиями, что позволяет ей проводить мониторинги  различных аспектов деятельности гимназии для разработки программы развития и системного видения текущих и перспективных проблем. Сфера профессиональных интересов – сопровождение личностного развития и самоопределения подростков, развитие исследовательской позиции и субъектности в учебной деятельности. Имеет более 50 публикаций по педагогической психологии и педагогике. Награждена значком «Почётный работник общего образования» ((Приказ Минобразования России от 08.04.2003г. №11-57, удостоверение ПРОО №64745), лауреат именной премии Губернатора Московской области (Удостоверение №855 от 30.05.2013г.).

С 2001 года руководит РМО педагогов-психологов образовательных учреждений Сергиево-Посадского муниципального района (сайт http://psiholog-rmo.ru/)

Статья в газете "Сергиевские ведомости"
"Работа педагога - служение, а не услуга"
Видеоролик к конкурсу "Лучший по профессии"

           

Публикации:
1.Филимонова О.Г. Определение понятия «Произвольность» в педагогической психологии. – М., 1998 г., –Деп. ВИНИТИ, № 3834-В 98.
2.Филимонова О.Г. Модель идеального специалиста //Высшее профессиональное образование –М., 1998 – №2 (7).
3.Салмина Н.Г., Филимонова О.Г., Сильнова О.В. Путешествие в мир знаков и символов. Учебник-тетрадь –М., 1999.
4.Салмина Н.Г., Филимонова О.Г. Диагностика и коррекция произвольности в дошкольном и младшем школьном возрастах. –М., 1999.
5.Филимонова О.Г. Цели и задачи воспитательной работы //журн. Управление школой –М., 2001 – №7.
6.Салмина Н.Г., Филимонова О.Г. Диагностика и коррекция готовности детей к изучению математики в начальной школе. –М., 2001.
7.Филимонова О.Г.Цели и задачи воспитательной работы//Управление школой, 2001,N7.
8.Филимонова О.Г. и др. Коротко о главном//Школа,2002,N1.-С.48-53.
9.Филимонова О.Г. Значение традиций в воспитательном процессе гимназии //Воспитание как социокультурный феномен. –М.: Институт семьи и воспитания РАО, 2003.
10.Филимонова О.Г. Психолого-педагогическое сопровождение личностного самоопределения //Ежегодник Российского психологического общества – С-Пб.: издательство СпбГУ, 2003.
11.Филимонова О.Г. Проблема выбора в контексте профессионального самоопределения старшеклассников //Образовательное пространство гимназии: опыт и размышления. Сборник материалов областной научно-практической конференции. –Сергиев Посад, 2004. –с. 206-211.
12.Филимонова О.Г. Программа курса «Психология развития и возрастная психология» для студентов. – Сергиев Посад: СПГИ, 2004.
13.Филимонова О.Г. Профессиональные позиции и взаимодействия в педагогическом пространстве гимназии //Образовательное пространство гимназии: опыт и размышления. Сборник материалов областной научно-практической конференции. –Сергиев Посад, 2004. –с. 142-148.
14.Филимонова О.Г. Профессиональные позиции и взаимодействия в педагогическом пространстве гимназии //Исследовательская работа школьников. –№2, 2004, с.190-195.
15.Салмина Н.Г., Филимонова О.Г. Психологическая диагностика развития младшего школьника. –М.:МГППУ, 2006.
16.Филимонова О.Г. Самостоятельная творческая работа гимназистов в образовательном пространстве гимназии: ожидания и реальность //Исследовательская деятельность учащихся в современном образовательном пространстве: Сборник статей /Под ред. А.С. Обухова. –М.:НИИ школьных технологий, 2006. – 612с., С.96-100.
17.Филимонова О.Г. Использование компьютерных технологий в воспитательном процессе. – электронная версия в журнале «Интернетобразование» от 15.02.06г.
18.Филимонова О.Г. Модификация карты интересов // Газета «Школьный психолог», №2, январь 2007г. – М: Изд-во «Первое сентября», 2007.
19.Ольбинский И.Б., Тригубчак И.В., Филимонова О.Г. Опыт работы по предпрофильной и профильной подготовке учащихся в группах с углублённым изучением предметов// Газета «Химия», №2 (16-31 января), январь 2007г. – М: Изд-во «Первое сентября», 2007.
20.Филимонова О.Г. Психологические основы развития интереса учащихся к исследовательской деятельности //Исследовательская деятельность учащихся. научно-методический сборник в двух томах/Под ред. А.С. Обухова. Т.1: Теория и методика. –М.: Общероссийское общественное движение творческих педагогов «Исследователь», 2007. –701с. –С.262-268.
21.Филимонова О.Г. Как научиться выбирать профессию? Программа занятий для развития профессионального самоопределения учащихся 9-х классов. –М.:Чистые пруды, 2008. – 32с.(Библиотечка «Первого сентября», серия «Школьный психолог», вып.20).
22.Филимонова О.Г. Формирование учебной деятельности как условия саморазвития и самореализации личности в течении жизни. Психология образования: психологическое обеспечение «Новой школы»: материалы Всероссийской научно-практической конференции. –М.: Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России», 2010. – 478с. – C.170-171.
23.Филимонова О.Г. Как помогать подросткам в выборе профессии// Газета «Школьный психолог», №13, июль 2010г. – М: Изд-во «Первое сентября»,
24.Филимонова О.Г. Адаптационный комплекс. Программа занятий для учащихся 7-х классов. Газета «Школьный психолог», №14, июль 2010г. – М: Изд-во «Первое сентября», 2010
25.Филимонова О.Г. От разделённого управления к разделённой ответственности: опыт МОУ «Сергиево-Посадская гимназия имени И.Б. Ольбинского» // Инновационные подходы к организации образовательного процесса в школах Московской области – победителях конкурсного отбора в рамках ПНПО. Вып. I /Сост. А.А. Суковастова. – М.: АСОУ,– 68с. – С.20-25.
26.Филимонова О.Г. «Лиха беда начало»: Открытое занятие по самоорганизации для учащихся 7-го класса гимназии // Газета «Школьный психолог», №7, апрель 2010г. – М: Изд-во «Первое сентября», 2010.
27.Филимонова О.Г. Уникальные практики повышения профессиональной компетенции учителя: педагогическая сессия, коллективная практика создания программы развития гимназии// Ольбинские чтения. Материалы I педагогических чтений, посвящённых памяти И.Б. Ольбинского. – Сергиев Посад,2011. – С.6-11.
28.Салмина Н.Г., Филимонова О.Г. Путешествуем по сказкам: пособие для детей старшего дошкольного возраста. – М.: Вентанга-граф, 2012. – 64с.
29.Филимонова О.Г. Личность ученика: стратегия постановки образовательных задач //Директор школы – №8, 2012г. – с.63-69.
30.Сухов В.Г., Филимонова О.Г. Методы сопровождения развития учащихся с высоким уровнем способностей //Концепции стратегического развития современного образования. Кн.2: монография /О.В.Бердова, В.П.Дудяшова, Н.А.Кипень. –Красноярск: Научно-инновационный центр, 2012. – 256с. – с.169-229.
31.Филимонова О.Г. Учитель «на автомате» //Директор школы, №9, 2012г. – с.49-55.
32.Филимонова О.Г. Профессиональная поддержка психологов: опыт работы районного методического объединения Сергиево-Посадского муниципального района //Психология образования: модернизация психолого-педагогического образования. Материалы VIII Всероссийской научно-практической конференции 11-13 декабря 2012г. –М., 2012. – с.349-352.
33.Филимонова О.Г. Профессиональная поддержка психологов: опыт работы районного методического объединения Сергиево-Посадского муниципального района //Практическая деятельность психолога в образовании. Материалы межвузовской конференции/Под ред.Барышевой Е.В., Ушаковой Т.О. – Сергиев Посад: ИД «Канцлер», 2012г. – 108с., с.5-11.
34.Филимонова О.Г. Система работы с одарёнными детьми: опыт гимназии имени И.Б.Ольбинского //Практическая деятельность психолога в образовании. Материалы межвузовской конференции/Под ред.Барышевой Е.В., Ушаковой Т.О. – Сергиев Посад: ИД «Канцлер», 2012г. – 108с., с.71-96.
35.Филимонова О.Г. Свобода плюс ответственность //Учительская газета №2 (10447) от 15 января 2013г., с.7, 18-19.
36.Филимонова О.Г. Эффективность педагогической деятельности: психологический аспект//Учительская газета №6 (10451) от 5 февраля 2013г., с.8-9, 20.
37. Филимонова О.Г. Августовские доклады И.Б.Ольбинского: смыслы и ценности // Ольбинские чтения. Материалы II  педагогических чтений, посвященных памяти И.Б.Ольбинского. – Сергиев Посад, 2013, с.111-120.
38. Филимонова О.Г. Анализ проявлений личностных компетентностей в образовательном пространстве с целью их диагностики и формирования // Ольбинские чтения. Материалы II  педагогических чтений, посвященных памяти И.Б.Ольбинского. – Сергиев Посад, 2013, с.134-147.
39. Филимонова О.Г. Августовские доклады И.Б. Ольбинского: смыслы и ценности //Директор школы – №4, 2013г.
Филимонова О.Г. УУД: диагностика и формирование. Результаты эксперимента //«Школьный психолог», №1, январь 2014г. – М: Изд-во «Первое сентября», 2014, с.34-36. Окончание в №2, февраль 2014г, с.49-51.
41. Филимонова О.Г., Хвостова Т.В., Емельянова И.В. Инновационный подход к повышению квалификации. Гимназия ищет «зоны роста» //«Управление школой», №2, февраль 2014г. – М: Изд-во «Первое сентября», 2014, с.28.
43. Филимонова О.Г. Звоночек из будущего//Учительская газета №11 (10508) от 18 марта 2014г., с.16.
44. Филимонова О.Г. Отметкой не руби с плеча //Учительская газета №12 (10509) от 25 марта 2014г., с.8.
45. Филимонова О.Г. Послание в будущее //Учительская газета №14 (10511) от 08 апреля 2014г., с.84
46. Филимонова О.Г. Виноваты сами? //Учительская газета №19 (10516) от 13 мая 2014г., с.16.
47. Филимонова О.Г. Делай лучше меня //Учительская газета №20 (10517) от 20 мая 2014г., с.8
48. Филимонова О.Г. Связующие нити опыта //Учительская газета №22 (10519) от 03 июня 2014г., с.8
49. Филимонова О.Г. А был ли отпуск? //Учительская газета №37 (10534) от 16 сентября 2014г., с.8
50. Филимонова О.Г. Как потратить миллион? //Учительская газета №40 (10537) от 07 октября 2014г., с.8
Филимонова О.Г. Дорог ли подарок к празднику?// Учительская газета №48 (10545) от 02 декабря 2014г., с.8
илимонова О.Г. Аттестация придумана мудрыми //Учительская газета №51 (10548) от 23 декабря 2014г., с.8
53. Филимонова О.Г. На столетнем фундаменте// Учительская газета №7 (10556) от 17 февраля 2015г., с.8
4. Филимонова О.Г. По живым страницам// Учительская газета №11 (10560) от 17 марта 2015г., с.8.
55. Филимонова О.Г. Шесть.. или пять? // Учительская газета №15 (10564) от 14 апреля 2015г., с.8.
Филимонова О.Г. Во время заданный вопрос// Учительская газета №21 (10570) от 21 мая 2015г., с.8.
57. Филимонова О.Г. Исторический квест// Учительская газета №23 (10572) от 09 июня 2015г., с.8.
58. Филимонова О.Г. Педагог... и психолог// Учительская газета №25 (10584) от 23 июня 2015г., с.9.
49. Филимонова О.Г. О смыслах и соразмерности// Учительская газета №33 (10582) от 18 августа 2015г., с.9.
60. Филимонова О.Г. Стоит только начать мечтать// Учительская газета №34 (10583) от 25 августа 2015г., с.5.
61. Филимонова О.Г. «Оркестр», а не «гараж». – Учительская газета №36 (10585) от 8 сентября 2015г., с.9.
62. Филимонова О.Г. Работал? Докажи! //Учительская газета №47 (10596) от 24 ноября 2015г., с.8.
63. Филимонова О.Г. Приправлено любовью //Учительская газета №49 (10598) от 08 декабря 2015г., с.8.
58. Филимонова О.Г. Смыслоориентированное сопровождение личностного самоопределения старшеклассников гимназии // http://psychologia.edu.ru/files/20150201smysl.pptx
59. Филимонова О.Г. Внутренние ограничения у подростков //«Классное руководство и воспитание школьников» – №3, март 2014г. – М: Изд-во «Первое сентября», 2014, с.7-9.
60. Филимонова О.Г. А в чём смысл? О важности рефлексии в предпрофильной подготовке. /Газета «Школьный психолог», №11, ноябрь 2015г. – М: Изд-во «Первое сентября», 2015. – с.36-37.
61.Salmina N.G., Filimonova O.G. Problemas en el aprendizaje de las matematicas basicas y su correccion. – Puebla: Instituto universitario de estudios avanzados, centro regional para el desarrollo de las habilidades cjgnitivas , Mexico, 2000.
62.Salmina N.G., Filimonova O.G. Diagnostico y correccion de la actividad voluntaria en la edad preescolar y escolar.– Universided Autonoma de Tlaxcala Departamento de Educacion Especializada, 2001.