Вы находитесь здесь: События» Архив» 2008-2009 учебный год» 19 октября 2008г.

19 октября 2008г.

19 октября. Утро в усадьбе

 Сергиево-Посадская гимназия Ольбинского, только недавно получившая это имя, была вновь переименована. Но дело тут не в непостоянстве гимназических или районных властей, нет, просто в этот день отмечался традиционный праздник – День Лицея, и гимназия превратилась в Усадьбу Ольбинского. Лошадь и крепостные крестьяне (в такой роли в этот день выступали некоторые из гимназических учителей) встречали господ гимназистов у входа в усадьбу. Дамы в элегантных платьях и господа во фраках и шейных платках сновали по холлу второго этажа, превращенному в усадебный интерьер: гостиную с диванами, фортепьяно, этажерками, столиками, шляпными коробками, книгами в старинных переплетах и беседку с накрытым для чаепития столом, множеством осенних цветов и видом сквозь белые решетки на усыпанные листьями аллеи.
  Что касается гимназических метафор, они год от года не повторяются – это может быть бал, лицей, Петербург, или, как в этом году, усадьба. В каком-то смысле, этот день носит образовательную функцию. Ведь каждую из метафор и вправду пытаются «раскрутить», детально воссоздать интерьеры и обычаи. Исподволь гимназист в игровой форме узнает в этот день что-то о жизни прошлого не со страниц книжек, а переживая как непосредственный опыт. Можно было бы назвать это модным нынче сочетанием слов «ролевая игра», но в том-то и дело, что в гимназии в девятнадцатый век не просто играют, а стараются в нем пожить.
  Отмечать День Лицея и возвращаться на эти несколько часов в прошлое – старая гимназическая традиция. Возвращаются не просто для того, чтобы поиграть или покрасоваться нарядами. Возвращаются, чтобы дать гимназистам ощущение тех ценностей, которые прячутся за фраками и вальсами: дружбы, искренности, уважительности, долга и ответственности за себя и другого. И в надежде, что хоть на капельку эти ценности просочатся в другие гимназические дни и в жизнь гимназистов за пределами гимназии.
  Интереснее всего смотреть в этот день за двумя поколениями гимназистов: самыми маленькими – только что поступившими семиклашками и самыми взрослыми – одиннадцатиклассниками, которые живут в гимназии свой последний перед выпуском год. Как впервые носятся по гимназии одни, с восхищенными глазами поют романсы, разыгрывают сценки домашнего театра, танцуют мазурку, и как взирают на «племя младое» другие, с грустью и гордостью за то, что все продолжается. В этот день ощущается, во-первых, что особое, гимназическое, родовое есть, а во-вторых – что оно передается, из одних рук в другие.
  Традиционно день этот заканчивается посвящением в гимназисты. Семиклассники приносят торжественную клятву, поют «Гаудеамус», получают синюю жилетку с эмблемой и становятся полноправными членами гимназической семьи.

А.А.Демахин