Вы находитесь здесь: События» Архив» 2014-2015 учебный год» Игра в XIX век, 2014г.

Игра в XIX век, 2014г.

20 октября состоялся традиционный и очень всеми любимый праздник "День гимназиста".

20 октября

В этом году традиционный гимназический праздник выпал не на девятнадцатое (как обычно), а на двадцатое октября. Однако запомнился он не только этим. Отличной была идея устроить различные творческие мастерские в течении дня. Все они были так или иначе связаны с девятнадцатым веком. На переменах были устроены чудесный музыкальный салон и разнообразные постановки, запомнившиеся гимназистам и гостям гимназии надолго. В конце дня состоялось посвящение в гимназисты седьмой параллели. Теперь нас на пятьдесят два человека больше. Здорово!

Лебедева Арина

Открытие дня: «Параллели век XIX – век XXI»

Параллели между веком XIX и XXI». С этой темы начался юбилейная, двадцатая, игра в 19 век в гимназии. Оказалось, что несмотря на двести лет, 19 и 21 века во многом похоже. После вступительной речи некоторых преподавателей гимназистам было предложено посетить творческие мастерские.

Терентьева Анастасия , 10 параллель.

Творческие мастерские

«Живые картины, или Комедия дель Арте» (Лапшова О.В. и гимназисты 8 параллели)

«Метаморфоза астрономии в …»  (Белякова Р.В., учитель физики)

Дебаты «Время успевать, или Время жить?» (педагоги-психологи Бурова О.Б. и Филимонова О.Г.)

На первом уроке состоялись дебаты между 10 и 11 параллелями на тему «Время успевать, или Время жить?» Примечательно то, что командам было предложено отстаивать свои позиции с точек зрения Винни-пуха и Кролика. На столь философские вопросы единый ответ не был найден, но я думаю, что каждый для себя решил, как именно он хочет провести время своей жизни.

Терентьева Анастасия , 10 параллель.

«Что наша жизнь? Игра!» (Колпакова Т.В., библиотекарь, Емельянова А., специалист по игровым технологиям)

Музыкальный салон  «Есть в музыке такая неземная, как бы не здесь рожденная печаль»  (Емельянова И.В.)

Венок сонетов «Люблю тебя, законченность сонета…» (Липасти Л.П., Емельянова И.В.)

Очень необычная задача стояла перед учениками тогда ещё 8 параллели на уроке МХК. Изучая жанр сонета, гимназисты познакомились с понятием «Венок сонетов» и осмелились попробовать себя в этом жанре. Принимали участие почти все. Получается своеобразная «Тема с вариациями», одни и те же поэтические строки замысловато вплетаются в отдельные сонеты. Лидия Петровна Липасти в этом году помогла создать постановку, в которой этот необычный коллективный поэтический опыт был представлен. При поддержке Ирины Вячеславовны Емельяновой состоялись репетиции и замысел был реализован. Удивительные впечатления: сонеты льются ручейками, сплетаясь в одно широкое русло. Поразительно. Гости сидели заворожённые. Для взрослых оказалось очень неожиданным, что пробы пера в девятой параллели – такое  массовое явление. В заключение творческой мастерской ребята поделились со зрителями своими впечатлениями от проделанной работы. Спасибо им за смелость, уникальность, особое, романтическое отношение к жизни.

Филимонова О.Г.

«Город сквозь века» (учитель истории Поварницына З.В.)

Больше всех мне запомнилась творческая площадка «Город сквозь века», на которой нам предложили по фотографиям сравнить облик Петербурга в разные эпохи. Речь также зашла о проблемах, связанных с появлением современной архитектуры в исторических центрах городов. Главный вывод дискуссии -  не бояться проявлять свою гражданскую позицию.

Терентьева Анастасия , 10 параллель.

«Открытия, изменившие мир». Игра «60 секунд» (Якунина Г.И., Якунин И.М., игроки международного клуба «Что, где, когда», соведущая Емельянова И.В.)

Сама игра началась необычно: участники вытягивали карточки с изображением старинных механизмов и таким образом поделились на группы по 6 человек. Вопросы, представленные нашими ведущими (игроками международного клуба «Что, где, когда?»), были посвящены наиболее известным научным открытиям 19 и 20 века. Каждые два вопроса сопровождались коротким видеосюжетом об открытии или создании тех или иных ставших привычными технических средств: поезда, радио, телефона, автомобиля, компьютера и т.п. Азарт игроков превзошел все ожидания: как взрослые гости нашего праздника, так и ученики вскакивали, кричали «Ура!», хлопали в ладоши! Два раунда игры выявили своих фанатов, которые играли в «60 секунд»оба урока, и две команды победителей. Надеемся, что проведение интеллектуальных игр с помощью наших ведущих станет хорошей и продолжительной традицией в гимназии. У наших  организаторов – Якуниной Галины Ивановны и Якунина Игоря Михайловича, появилось предложение провести общегимназический турнир и организовать в гимназии клуб любителей интеллектуальных игр.  

Емельянова И.В.

«Очарование портрета» (учитель информатики Горбунова М.Л.)

Ученицы 9 параллели (Сорокина Анна, Гаганина Анастасия, Жидкова Валерия)  под предводительством Горбуновой Марины Леонидовны подготовили рассказ об основных портретистах 19 века. Желающим также предоставлялась возможность создать свою версию знаменитых портретов.

Терентьева Анастасия , 10 параллель.

Урок был не обычный. Собралось много участников: дети из разных классов и взрослые.  Все ожидали «очарования портретом». И оно произошло! Небольшое вступление девятиклассников и дальнейшее раскрытие  темы урока учителем было очень гармонично в разговоре об искусстве портрета. Разнообразие этого жанра живописи перешло в  разнообразие форм работы с использованием как компьютерных возможностей, так и классических способов рисования: взрослая часть участников пошла по традиционному пути, создавая  свои «шедевры» в режиме раскраски гуашью; более продвинутые участники урока по описанию, выраженному в стихотворной форме, быстро разыскали заданный портрет в просторах интернета;   умеющие работать в программах рисования ребята пытались создать свою версии  портрета «Неизвестной» Крамского. А вот особо талантливые  успели набросать карандашом портреты друзей! Было много творчества и удовольствия от примененных знаний, умений и созданных своими руками портретов! 

«Что без страданий жизнь поэта и что без бури океан…» Посвящение 200-летию со дня рождения М.Ю.Лермонтова (Михайлова И.Н., Зотова Г.А., 10 параллель)

Литературно-музейный урок «Игры, как же вы  нужны!» (заместитель директора по УВР, учитель обществознания Хвостова Т.В.)

Посвящение в гимназисты. Инсценировка «Гости из будущего» (Филатов Д.М., 7 параллель)

А завершил день спектакль  7 параллели  и посвящение их в гимназисты. Теперь они настоящие члены гимназического сообщества.

Терентьева Анастасия , 10 параллель.

Оформление гимназии