Учёба

После уроков

Вы находитесь здесь: Главная 9 События 9 Анонсы 9 Занятия Школы молодого учителя в 2026-2027 учебном году

Занятия Школы молодого учителя в 2026-2027 учебном году

Уважаемые коллеги!

Приглашаем вас принять участие в региональной стажировке

«Старт в профессию: алгоритмы адаптации молодого специалиста в диалоге с наставником»

на базе стажировочной площадки

МБОУ «Сергиево-Посадской гимназии им. И.Б.Ольбинского»

«Школа педагогического мастерства: концепция наставничества от ценностных ориентаций к продуктивным практикам»

Программа разработана специально для педагогов со стажем работы до 3 лет, вновь прибывших специалисты (независимо от общего стажа, проходящих адаптацию в новой образовательной организации), студентов-практикантов педагогических вузов (не ниже 2-го курса), осваивающих образовательные программы по соответствующим направлениям подготовки.

Стажировка проводится для группы стажеров в количестве от 15 до 20 человек, что обусловлено эффективностью организации стажировки и возможностью формирования полноценных микрогрупп для практических занятий и ресурсными возможностями организаторов.

Основная цель программы — Создать и внедрить в практику работы молодого педагога индивидуальный методический навигатор (комплект дидактических и диагностических материалов), обеспечивающий качественную подготовку урока за минимальное время и прошедший экспертизу наставника.

Реализация программы предусмотрена с 21 сентября по 14 декабря 2026 года. Общая продолжительность занятий — 16 часов.

Мероприятия пройдут на базе МБОУ «Сергиево-Посадской гимназии им. И.Б.Ольбинского» по адресу: Московская обл., г. Сергиев Посад, ул. Вознесенская, 30а.

Теоретический раздел стажировки включает в себя:

Изучение: ФГОС, Закон «Об образовании», типы и структура уроков, технологическая карта, приёмы мотивации и целеполагания, технологии «перевернутый класс» и геймификация, математическая грамотность и креативное мышление, алгоритмы работы с неуспевающими и одарёнными, структура домашнего задания, нейросети для учителя, эмоциональный интеллект и синдром самозванца.

Ознакомление: с нормативно-правовой базой, локальными актами ОО, шаблоном технологической карты и алгоритмом самоанализа урока.

Практический раздел стажировки включает:

Мастер-классы: по цифровым инструментам и нейросетям, технологиям «перевернутый класс» и геймификации, управлению дисциплиной и снижению тревожности. Индивидуальные задания: памятка по ФГОС, техкарты по шаблону, сценарий «перевернутого класса», таблица игровых механик, банк задач на грамотность, упражнения на креативность, алгоритм работы с неуспевающими, матрица заданий для одарённых, дифференцированное ДЗ, работа с нейросетями, профиль эмоциональных триггеров, решение 10 юридических кейсов.

Ключевые аспекты стажировки

Овладение: правовым минимумом, алгоритмом проектирования урока, навыками создания оценочных материалов, приёмами самоанализа, алгоритмами действий в 7 типичных ситуациях, техниками снижения тревожности.

Создание авторских разработок: «Базовый комплект учителя» (3 техкарты, 5 оценочных материалов, решённые кейсы), пробный урок с наставником, публичная защита на ШМО.

Для успешного окончания программы каждый участник обязан посетить не менее 70% занятий и выполнить практические задания по темам, предусмотренным программой стаировки.

По окончании стажировки участникам, успешно завершившим программу, выдаются Сертификаты.

Регистрация