01.09.2004 — Первое сентября в гимназии
Вот и наступил новый учебный год. Для Сергиево-Посадской гимназии он особенный. Год юбилейный, год рубежный, год важный и многообещающий. И вот замелькали странички. Быстро-быстро, начиная от первосентябрьской линейки с песней-подарком от выпускника гимназии Демахина Александра и его друга Игнатьева Романа, с замечательным спектаклем одиннадцатиклассников, с традиционными колокольчиками и вихрем самых нежных и трогательных чувств. И теперь уже, возвращаясь назад, оглядываясь на то, что было, мы представляем собственный взгляд на события первой четверти, так или иначе коснувшиеся гимназии.
Планета жизни – СПГ
«В этом году Сергиево-Посадской гимназии – десять лет. Юбилей, и все мероприятия, традиционные, проводящиеся ежегодно, зазвучали по-новому. Разрабатывать, как пройдут праздничные торжества, самые старшие гимназисты, одиннадцатиклассники, начали с самого начала года. В своей первосентябрьской сказке, посвящённой новоприбывшим семиклашкам, они сымпровизировали педсовет, на котором преподаватели СПГ решают, как будет проходить юбилей. Ребята подошли к проблеме с юмором, к учителям на помощь пришли и Квентин Тарантино, и старушка Шапокляк с крыской Лариской. Эта постановка была одной из самых весёлых из многих спектаклей, которые гимназия видела за прошедшие три года». (Коневская А.)
05.10.2004 — День учителя
«Он был знаменателен тем, что пришли выпускники всех девяти параллелей, которых гимназия за десять лет своего существования дала путёвку в жизнь. Ребята благодарили учителей, которые помогли им раскрыться в творческом и профессиональном плане, помогли найти себя. Почти все с грустью вспоминали время учёбы в гимназии, когда они сами вот так же подготавливали концерты, пели гимн студентов «Гаудеамус» и занимались в кружках. Этот день был замечательным, и основными его моментами стали День дублера и унникальная встреча с прошлым после уроков. 11-классники не только с азартом и терпением замещали учителей, но и вели уроки для 12 класса, в составе которого были сами же учителя. А это, как известно, самый неуправляемый народ в гимназии. Туго приходилось 11-классникам, ведущим уроки, ну никакого покоя! Постоянный шум, ненужные и отвлекающие вопросы, опоздания, пререкания, ворчания. Чего только не натерпелись! Но зато все остались друг другом довольны. А после уроков — «концерт длиною в жизнь». Каждый выпуск прислал своих делегатов, каждый делегат поделился своими мыслями и переживаниями с учителями и гимназистами. Были песни, танцы, подарки, удивление, восторг, нежность, романтика, любовь, вера, и главное — чувство необыкновенного единения! По секрету теперь уже можно сказать и о том, что после того, что было после. Учителя для учителей готовили спектакль!!! Были программка, фойе, мороженое, театральный зал, звонки. С праздником всех, кто был с нами хотя бы в мыслях!» (О.Г.Филимонова).
Стихи для учителей (stih.rar)
19.10.2004 — 19 октября — Посвящение в гимназисты, игра в XIX век, романтическая переписка, день рождения газеты «Моя гимназия»
Посвящение глазами посвященного
Вот и наступил ответственный день — 19 октября! Признаюсь честно, было страшно. Во-первых, игра в XIX век не легка, хоть и интересна. Во-вторых, от самого слова «посвящение» жуть берет. Как будто доверят какую-то страшную тайну — не дай Бог кто узнает! Ну а в-третьих, мы, 7-ая параллель, должны были показать себя и долго готовились. С первой задачей мы справились: вели себя прилично, да и одеты были соответственно. Девочки в платьях, мальчики в цилиндрах: «Ах, мерси!» ну и так далее. Надо сказать, что «игра» началась еще до первого урока, во всю работала романтическая переписка. Ребята читали адресованные им стихи, особое внимание уделяя загадочным «П. С.». На первой перемене гимназисты исполнили старинный студенческий гимн «Гаудеамус». На второй — (о! Вот это да!) танцевали полонез. Дамы, кавалеры — все как полагается. После третьего урока — чтение стихов. И.вот оно — долгожданное посвящение. Представившись, рассказав о себе и выступив, мы поклялись в верности учебе, получили поучения и поняли — мы гимназисты! После этого последовала «Болдинская осень» — рассказ об этом периоде жизни А. С. Пушкина, а также инсценировка некоторых его произведений. Мы, 7-ые, показывали «Сказку о попе и работнике его Балде», вызывая то улыбку, а то и громкий смех зрителей. Зато 8-ые, 9-ые и 10-ые классы заставили зрителей с напряжением наблюдать за героями «Метели», «Евгения Онегина» и «Каменного гостя». В роли ведущих программы выступили 11-ые классы. После торжественной части младшие обитатели гимназии отправились на банкет, где отпраздновали сей знаменательный день а заодно и день именинника. Получив подарки и новенькие синие жилеты, радостные семиклашки разбежались по домам. «А все-таки жаль, что 19 октября не каждый день, — говорили многие из них, — когда еще сможешь щеголять в цилиндре, петь на латыни и танцевать полонез, чувствуя себя при этом не простым учеником, а настоящим гимназистом?». (Соломатина Мария. 13 лет СПГ, 7класс.)
Ах, это 19 октября!…
В этом году, как, впрочем, каждый год, 19 октября прошло великолепно. Играла музыка, пары кружились в танце, дамы исполняли романсы, а некоторые молодые юноши и девушки читали стихи — и за всем этим торжеством наблюдал А.С Пушкин вместе со своей женой Натали. 19 октября обладает какой-то необычной притягательностью и романтикой. Игра в 19 век доставляет удовольствие и учителям, и ученикам. В этот день вся гимназия преображается, переносится в прошлое, и хочется воскликнуть:»Остановись, мгновение, ты прекрасно!» В этом году очень порадовало посвящение семиклассников. Ребята доказали нам, старшеклассникам, что они достойны учиться в гимназии и будут с честью нести своё звание гимназистов. Но и мы, старшеклассники, не подкачали. Сцены из пушкинских произведений, таких как «Метель», «Евгений Онегин», «Каменный гость» доставили огромное удовольствие всем. Так держать и впредь! Я считаю, что юбилейное 19 октября для гимназии получилось удачным, равно как и 1 сентября. Посмотрим, удастся ли закончить юбилейный год так же, как и начали его. (Черёмухина Н. 9 класс)
21.10.2004 — Участие команды семиклассников в первом туре игры «Цветокуб» (cvetokub.rar) в ДТДМ.
24.10.2004 — Шахматный турнир в гимназии. (shahmat.doc)
30.10.2004 — в Сергиево-Посадской гимназии состоялись соревнования по настольному теннису, в ходе которых были выявлены сильнейшие. Победителями турнира стали: ЮНОШИ 1 место: Филимонов Максим; 2 место: Горбунов Иван; 3 место: Кузьмичев Илья; 4 место: Трофимов Владислав. ДЕВУШКИ 1 место: Астапова Даша; 2 место: Никулина Надя; 3 место: Кравченко Анна. Соревнования проходили в дружественной обстановке, борьба была напряженной и азартной. Надеемся, что в следующем году мастерство всех участников станет еще выше.
18.11.2004 — Выставка картин Сергиево-Посадских художников «Я дарю тебе мой город». (18nov.doc) Презентацию готовили девятые классы под руководством Мищенко М.Г. и Липасти Л.П.
23.11.2004 — Участие команды старшеклассников в первом туре игры «Nicls Swap Club». (23nov.rar)
25.19.2004 — Участие команды старшеклассников в первом туре фестиваля импровизированного кино «Взгляд» (25nov.rar), посвященного 60-летию Победы. Наши эссе по хф «Звезда» по повести Э.Казакевича.
28.12.2004 — Новогодний праздник начался с поздравления, которые гимназисты получали от веселых белочек. Каждый, открыв блестящий орешек, прочитал пожелание — предсказание на следующий год. Как всегда работало праздничное кафе, новогодняя почта, музыкальный салон, «мультяшки», шахматная комната, игротека.В этом году ведущими были десятиклассники гимназии: в музыкальном салоне управляла караоке Шальнова Ксения, игры для семиклассников проводила Любина Александра, почтой руководили восьмиклассники. Спектакль «Кризис среднего возраста или семь желаний» был красочным и современным, с использованием всех технических средств, имеющихся в гимназии. На сцене соревновались злой и добрый духи, и злому духу удалось испортить сказку так, что её пришлось начинать заново. Но, тем не менее, сказка была замечательной, артисты и зрители остались довольны друг другом. После сказки была дискотека, и гимназистов ждал сюрприз: танец учителей с рождением Нового Года.
С 26 ПО 29 ЯНВАРЯ УЧЕНИЦА 9 КЛАССА СПГ КОНЕВСКАЯ АЛЕКСАНДРА СТАЛА УЧАСТНИКОМ ВСЕРОССИЙМСКОГО ФЕСТИВАЛЯ «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ» О том, что там с ней приключилось и какие призовые места ей удалось занять, расскажет она сама.
5000 участников. 80 делегаций из более чем 68 субъектов РФ. Московский Городской Дворец Детского Творчества на Воробьёвых горах. Всё это – Фестиваль Наук и Искусств «Интеллектуально-творческий потенциал России», традиционно проводящийся в январе-феврале среди школьников 8-11 классов. Всероссийская олимпиада школьников, Московский Международный Форум «Одарённые дети» — эти названия у всех на слуху, их знает каждый. Но не менее известны и Российский открытый конкурс исследовательских и творческих работ школьников, Российский Форум «Созвездие Талантов», Летний Российский интеллектуально-творческий турнир «Эврика», ежегодно проводящиеся, так же как и Фестиваль Наук и Искусств «Интеллектуально-творческий потенциал России», призёром Министерства образования РФ ДНТО(?) «Интеллект будущего». Уже 20-ый год в Обнинск, главный наукоград России, и впервые в этом году в Москву, съезжаются одарённые ребята, прошедшие заочные конкурсы. Традиционно школьники работают по четырём направлениям: «Интеллектуально-творческий марафон», «Восхождение к образу» (журналистика, стихи, проза, фотография, живопись), «Компьютер – XXI век» (конкурс разработок) и «Познание и творчество» (предметные конкурсы и олимпиады). В этом году на Фестиваль поехала команда и от нашего города – Сергиев Посад представляла Сергиево-Посадская гимназия. Отправлялись уже с готовым домашним заданием – нужно было подготовить обложку журнала и две странички представления команды. С обложки смешно улыбался котёнок Кузя, а внутри был представлен интереснейший коллаж из фотографий – выступления на сцене, танцы в пышных бальных платьях, и даже фото из тюрьмы Трубецкого бастиона города Санкт-Петербурга. В первый же день участников встретила приветливая команда организаторов, быстро зарегистровавшая всех и распределившая по секциям работы Фестиваля. После регистрации состоялся концерт, на котором было рассказано об истории Фестиваля, его тематике, учредителях, призах, оглашены основные организационные моменты, и дискотека, с участием модных групп. Но уже на следующий день о веселье пришлось забыть – с самого утра начиналось личное интеллектуальное первенство – тест-рейтинговая олимпиада. А впереди же ещё и общеинтеллектуальный командный блок соревнований! После олимпиады состоялись чтения творческих работ на секциях литературы и журналистики, по остальным номинациям (физика, биология, химия, история, лингвистика и др.) состоялись мастер-классы, которые проводили специалисты в той или иной области. Очень тяжело было ориентироваться в огромном дворце с многочисленными лестницами, переходами, холлами, залами, кабинетами, и даже стрелки не помогали – участники всё равно массово терялись и зачастую опаздывали к началу соревнований. В среднем, на то, чтобы перейти из столовой в концертный зал, и из того же зала до своей секции, в среднем требовалось минут десять-пятнадцать. Но впечатление дворец и экспозиции (фото, куклы, костюмы и многое другое) произвели грандиозное. Потом сразу же обед и командная игра – «Квазар». В её рамках участникам надо было пройти 16 туров, по каждому предмету школьной программы, включая даже астрономию, и ответить на вопросы на общее развитие и кругозор. Игра проводилась аналогично «Форду Боярд» — нужно было заработать как можно больше баллов и, следовательно, получить подсказки и по ассоциациям угадать ключевое слово. Второй день стал для участников Фестиваля не менее сумасшедшим, чем первый — снова секции, чтение и оценка работ, собеседования с каждым участником, и командные игры «Что? Где? Когда?» и «Остров Сокровищ». Очень повезло тем, кто выбрал секции «Журналистика» и «Литературное творчество». На них участники представляли и защищали свои творческие работы, можно было услышать мнение зала, комментарий, критику компетентного опытного жюри – известных журналистов, членов Союза Писателей. Кроме того, на секции журналистики проводилась ещё и конференция с иностранцами, по итогам которой надо было сразу же написать статью. «Что? Где? Когда?» в полном соответствии с телевизионной версией этой игры проводил неоднократный призёр и участник Игр Владимир Белкин. Вопросы в основном были несложные, и требовали простых, логичных ответов, а не знаний, из-за чего многие и пострадали. «Остров Сокровищ» требовал от участников знаний в области литературы, русского языка и логики – составьте из данного слова как можно больше других слов, длиной больше 5 букв, уберите 6 спичек, чтобы осталось 3 квадрата и др. На этом и закончилась конкурсная программа Фестиваля. На следующий день участников ждало лишь награждение, концерт и, по традиции, дискотека. «Наши» стали лауреатами в конкурсе журналов, посвященных Фестивалю, заняли II-ое место в играх «Квазар» и «Остров Сокровищ», в личном первенстве ученица 9-го класса Сергиево-Посадской гимназии Коневская Александра стала лауреатом в номинациях «Литературное творчество (проза, поэзия)» и «Журналистика» («Золотое перо»).
05.02.2005 — Вечер встречи выпускников. Утверждены и изготовлены призы для выпускников (gimnaziotavr_2.doc). Гимназиотавр
10.02.2005 — Участие команды семиклассников в 3 туре игры «Цветокуб» в ДТДМ.
17.02.2005 — Актовая лекция президента РАО Никандрова Н.Д. (nikandrov.rar)
18.02.2005 — Презентация выставки Гуркина А.Ф. (18feb.rar), подготовленная восьмиклассниками под руководством Струковой Г.А. и Козловой Е.В.
22.02.2005 — Конференция Самостоятельных творческих работ гимназистов. Программа конференции (prog_x_04_05.doc).
27.02.2005 — Чемпионат по ролевым играм: соревнования команд СПГ и гимназии №5.
01.03.2005 — Участие команды старшеклассников гимназии во втором туре игры «Nicls Swap Club» (1mar.rar)
05.03.2005 — Празднование Международного женского дня в гимназии.
15.03.2005 — Презентация выставки молодых художников (mol_hud.doc) Сергиева Посада, подготовленная семиклассниками под руководством Казановой Е.В. и Грачевой Е.Л.
17.03.2005 — Второй тур районного фестиваля импровизированного кино «Взгляд». Работа по подготовке началась уже давно (относительно быстротекущего времени). В декабре мы сдали мини-сочинения по художественному фильму Н.Лебедева по сценарию Э.Казакевича «Звезда». Те, кто видел этот фильм, поймут, что авторов переполняли самые разные эмоции, поэтому эссе стали, по существу, пронзительным обращением к современникам с вопросом: «Заслуживает ли наше поколение отданных за нас жизней?» Авторы эссе – Акульшина Инга, Гафаров Павел, Карасёв Илья, Киневская Александра, Коневская Александра, Белозуб Анна. За участие в первом туре мы получили Диплом «За лучшее осмысление заявленной темы, а наши работы опубликовали в ежемесячной газете Молодёжного пресс-центра ДТДМ «Большой секрет». Второй тур нам принёс ещё больший успех. Важно, что он был построен из маленьких кирпичиков общего участия, и поэтому привел нашу команду к победе. В инсценировке принимали участие: Гафаров Паша, Звонарёв Владимир, Зелов Филипп, Капустин Дмитрий, Карасёв Илья, Киневская Александра, Печёрских Виталий, Сало Олег, Смородин Сергей, Старостин Алёша, Шальнова Ксения, Шараева Дарья, Шигаева Венера. Группа поддержки – участницы первого тура – Коневская Александра и Белозуб Анна, Горбунов Иван и Никаноров Денис. Любина Александра была фотографом, Карпенко Галя и Иванова Ксения – осветителями, а Васенёв Саша – таким надежным звукооператором, с которым – «Как за каменной стеной». И не хватит слов, чтобы передать то состояние, которое переживали зрители в маленьком и душном зале Дома Творчества в момент нашего выступления и после него. Наверное потому, что чувства, которые испытывали сами артисты, были искренними и самыми человечными, такими, на которые, как считают некоторые взрослые, современные дети вообще не способны. И ещё – в самом сценарии очень много самих ребят, их мыслей, эмоций, их внутреннего мира. Душу в сценарий вложила Михайлова Ирина Николаевна, душу в звуковое сопровождение – Свиридкин Игорь Васильевич, зрительскую симпатию дарила присутствующая в зале Киневская Маргарита Борисовна. Хочется поблагодарить и нашего внезапного реквизитора – Казанову Елену Владимировну. Нельзя не отметить и выступление наших соперников – ребят из Бужаниновской школы (инсценировка по фильму «Молодая гвардия»), школы №16 (музыкально-поэтическая композиция), №4 (Инсценировка по фильму «Звезда»). В зале – молодые люди в военной форме и девушки в белых блузках. Итак, мы получили два диплома: «Лучший патриотический образ» и за первое место за театрально-поэтическую композицию. Ребят наградили книжками, взрослых – тёплыми словами. И ещё у нас была поддержка всего зала – нашу победу никто не оспаривал, мы получили ещё и поддержку других школ. Очень хочется поделиться радостью победы, и не столько победы, сколько радостью хорошего выступления, достойного итога пусть недельной, но очень напряженной и плодотворной подготовки. Спасибо всем! (Филимонова О.Г.)
26.04.2005 — Участие в празднике «День науки и творчества», победителями районных олимпиад стали 34 гимназиста.
29.04.2005 — Актовая лекция доктора психологических наук, профессора, старшего научного сотрудника НИИ психологии РАО Греченко Т.Н. на тему: «Мозг и психика: исследования в области психофизиологии».
03.05.2005 — Участие команды старшеклассников гимназии в третьем туре игры «Nicls Swap Club». (3may.rar)
05.05.2005 — Участие команды семиклассников в финальной игре «Цветокуб» (05may.rar) в ДТДМ.
06.05.2005 — Поездка 9 — 10 классов в воинскую часть с программой к 60-летию Победы.
07.05.2005 — Празднование 60-летия Победы в Гимназии.
Сегодня День Победы — день священный,
Ведь в этот день, но только
шесть десятков лет назад
По всей стране была объявлена ПОБЕДА,
Страна встречала выживших солдат.
Четыре года страха и мучений —
Вы все смогли с достоинством пройти.
И ради этой мировой Победы
Готовы были себя в жертву принести…
И пусть забудутся те ноющие раны,
И день грядущий
сменит день сегодняшний.
Пусть будут долго жить все ветераны,
И вечно — память об их подвигах!
Соломонов Александр, ученик 8 класса СПГ