В рамках реализации плана региональной инновационной площадки «Школа молодого учителя» 21 ноября 2022г. в гимназии состоялось занятие для молодых учителей. Общей темой стало формирование функциональной грамотности школьников. Первый семинар по теме «Урок как событие» провел учитель МХК, заслуженный работник образования Московской области, абсолютный победитель конкурса «Учитель года России-2012» Демахин Александр Александрович.
Затем о разных возможностях формирования функциональной грамотности на уроках и во внеурочной деятельности рассказали учитель немецкого языка, руководитель Школы молодого учителя Панина Татьяна Вячеславовна и директор гимназии, кандидат психологических наук Филимонова Ольга Геннадьевна. Молодые педагоги получили ценный опыт и новые представления о самом понятии «функциональная грамотность». Общим выводом семинара прозвучало понимание, что функциональная грамотность человека — это не только информация и умение её применять, но и такие важные личностные компетенции, как умение находить смыслы, определять ценности, делать осознанный выбор и принимать на себя ответственность за своё поведение. На конкретных примерах с использованием пособий «Сборник эталонных заданий. Читательская грамотность» и «Сборник эталонных заданий. Формирование креативности» молодые педагоги познакомились с возможностями формирования креативности, читательской грамотности, критического мышления. Был затронут и вопрос обеспечения индивидуализации учебного процесса при формировании ФГ и метапредметности современного образования.
На занятии присутствовали молодые педагоги из МБОУ СОШ №15, МБОУ СОШ №14, МБОУ СОШ №26, МБОУ СОШ №11, МБОУ СОШ №4, Мишутинской СОШ, всего 11 человек.
