Санисло Лилия Мансуровна
Учитель английского языка
В 1992 году закончила Горьковский государственный педагогический институт иностранных языков им. Н.А.Добролюбова, квалификация: преподаватель английского и немецкого языка, учитель средней школы, специальность: английский и немецкий язык.
Имеет высшую квалификационную категорию.
Является членом жюри муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников, районного конкурса чтецов на английском языке, членом зональной комиссии по аттестации педагогов. Принимает активное участие в работе районного методического объединения учителей иностранных языков.
Курсы повышения квалификации за последние пять лет:
Психолого-педагогическое сопровождение развития ключевых компетенций подростка, 36 ч., МБУ ДПО УМЦО, 2019г.
Наставник школьного проекта: теория и практика», Открытый университет Сколково, 86ч., 2020г.
Подготовка по вопросам работы с государственной информационной системой «Единая информационная система обеспечения использования обучающимися и учителями электронного образовательного контента образовательных онлайн-курсов и электронных учебников в Московской области, РТЛабс, 24ч., 2020г.
Цифровое образование и функциональные возможности системы дистанционного образования «Единая информационная система обеспечения использования обучающимися и учителями электронного образовательного контента образовательных онлайн-курсов и электронных учебников в Московской области, РТЛабс, 20ч., 2020г.
Подготовка экспертов ОГЭ – членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ОГЭ по английскому языку, АСОУ, 36ч., 2022г.
Оказание первой помощи пострадавшим в образовательной организации. АНО ДПО «Платформа», 16ч., 2022г.
Подготовка экспертов ЕГЭ – членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развёрнутым ответом экзаменационных работ ОГЭ по английскому языку, АСОУ, 36ч., 2023г.
Инновационные подходы к организации учебной деятельности и методикам преподавания предмета «Английский язык» в основной средней школе с учетом требований ФГОС нового поколения., АСОУ, 72 ч., 2022г.
«Технология активного обучения и методика преподавания английского языка в условиях реализации ФГОС», 72 ч., 2022г.
«Сферум» для педагогических работников, АНО ИЦТО, 16ч., 2024г.
«Организация воспитательной работы в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС», ООО «Высшая школа делового администрирования», 72 часа, июль 2024г.
Основной целью работы Санисло Лилии Мансуровны является обучение практическому владению английским языком на высоком уровне трудности, так как в гимназии обучаются учащиеся с высоким интеллектуальным потенциалом. Уроки Л.М.Санисло имеют четко выраженную коммуникативную направленность, проходят живо, в демократической атмосфере, с использованием мультимедийного оборудования, интернет-технологий, технологий проблемного обучения, групповой и разноуровневой работы. Профессионально использует личностно-ориентированный подход, учитывая потребности, склонности и возможности учащихся.
Ежегодно под её руководством ученики готовят самостоятельные творческие работы, принимают участие в Открытом гимназическом конкурсе имени П.А.Флоренского и становятся его призёрами. При её активной поддержке гимназисты ежегодно представляют свои постановки на Дне английской культуры, выступают на муниципальных конкурсах чтецов на английском языке и конкурсах английской песни.
Высокие результаты педагогической деятельности подтверждаются успехами её учеников, среди которых – победители и призёры муниципального и регионального этапов Всероссийской олимпиады школьников.
Результаты участия учащихся в олимпиадах:
год | 2016-2017 | 2017-2018 | 2018-2019 | 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 | 2022-2023 | 2023-2024 |
Муниципальный этап | ||||||||
Победители | 1 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
призёры | 4 | 4 | 1 | 19 | 18 | 15 | 28 | 18 |
Региональный этап | ||||||||
призёры | 3 | 1 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 |
Работает в гимназии с 1994 года. Имеет высшую квалификационную категорию с 2013г. Умеет находить индивидуальный подход к каждому ученику, профессионально владеет методикой преподавания английского языка, успешно сотрудничает с коллегами, является активным участником всех гимназических событий, творческих проектов учителей.
Имеет публикации:
Санисло Л.М., Сухова Е.В. Образовательные проекты во внеклассной работе по английскому языку (на примере практики проведения Дня английской культуры) //Ольбинские чтения. Материалы IV педагогических чтений, посвящённых памяти И.Б.Ольбинского. –Сергиев Посад, 2016. –с.32-35.
Санисло Л.М. Английский с удовольствием // Сборник статей «Ольбинские чтения: материалы VII педагогических чтений, посвящённых памяти И.Б. Ольбинского. – Сергиев Посад: Канцлер, 2023.– 276с. – С.150-153.











