17 января 2024г. в гимназии состоялся открытый урок-эксперимент молодых учителей гимназии: эксперимент в том, чтобы соединить два, казалось бы, совсем разные предмета. Оказывается, все возможно! И пусть урок не совсем отвечает методическим требованиям ФГОС, он задаёт совсем другие рамки погружения в содержание, необычность и особенный контекст с лихвой перекрывают методические огрехи, дают повод для размышлений. Так держать, молодое будущее гимназии!