Панина Татьяна Вячеславовна
Персональный сайт
учитель английского и немецкого языков высшей квалификационной категории
Заслуженный работник образования Московской области
Победитель конкурса на денежное поощрение лучших учителей 2025г.
Окончила Рязанский государственный ордена «Знак Почета» педагогический институт им. С.А.Есенина, квалификация: учитель немецкого и английского языков.
Повышение квалификации за последние 5 лет:
- Совершенствование компетенции педагогических работников по работе со слабо мотивированными обучающимися и преодолению их учебной неуспешности (36ч.) 01.03.2021-26.03.2021
- Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях, Единый урок, (36ч.) удостоверение №485-342540 5.27.2021
- Цифровые инструменты и сервисы для учителя, Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, (18 час.) сертификат от 9.06.2021
- Технология подготовки школьников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по немецкому языку» (72 часа) июнь-июль 2021г.
- Дистанционное обучение: организация процесса и использование бесплатных приложений, курсов и видеолекций, Союз «Профессионалы в сфере образовательных инноваций», 16 часов, 2021г.
- Реализация требования обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя, АСОУ, 36ч., 2022г.
- Цифровые технологии для достижения образовательных результатов в условиях реализации обновленных ФГОС», АСОУ, 36 часов, 2022г.
- Обработка персональных данных в образовательных организациях. ООО «Центр инновационного образования и воспитания», 36ч., 2022г.
- Наставничество в образовании: модели, программы, инструменты, АСОУ, 32 ч., 2023г.
- Курсы экспертов ОГЭ по английскому языку АСОУ, 36 ч., 2023г.
- Образовательный интенсив «Функциональные возможности ФГИС «Моя школа» для учителя» АСОУ, 2023г.
- Выстраивание системы педагогического наставничества, ООО «Центр повышения квалификации и профессиональной подготовки «Луч знаний», 36 ч., 2023г.
- Содержание требований ФОП ООО и СОО: организация образовательного процесса по обновлённым ФГОС на уроках иностранного языка, ООО ВШДА, 72 ч., 2023г.
- Применение дистанционных образовательных технологий в учебном процессе, ООО ВШДА 72 ч., 2023г.
- Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (иностранный язык). АСОУ, 36 ч., 2023г.
- «Сферум» для педагогических работников, АНО ИЦТО, 16ч., 2024г.
- Содержание требований ФОП ООО и СОО: организация образовательного процесса по обновлённым ФГОС на уроках иностранного языка, ООО ВШДА, 72 ч., 2024г.
- Формирование ИКТ компетентности педагога в соответствии с требованиями обновлённых ФГОС и профессионального стандарта, ООО ВШДА, 72 ч., 2024г.
- Организация воспитательной работы в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС, ООО «Центр инновационного образования и воспитания»,72ч., июнь 2024г.
- Организация обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», ноябрь 2024г., 73ч.
- «Информационные технологии и нейросети для педагогов: применение и интеграция в образовательный процесс», ВШДА, 2024г, 36ч.
- «Технологии наставничества в образовании: практические инструменты для сопровождения и раскрытия потенциала участников образовательного процесса», ВШДА, 2024г., 72ч.
- Подготовка экспертов ГИА-9 – членов предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ГИА- 9 по английскому языку», КУРО, 2025г., 36ч.
- «Углубленное изучение английского языка согласно ФГОС и ФООП ООО и СОО», «Центр инновационного образования и воспитания»,72ч., 2025г.
Лауреат регионального этапа конкурса лучших учителей РФ в приоритетном национальном проекте «Образование» (2010г.)
Лауреат именной премии Губернатора Московской области в рамках нацпроекта «Образование» (2010г.)
Лауреат премии Главы города Сергиев Посад (2009, 2010г.г.)
Победитель конкурса на поощрение лучших учителей РФ за высокие достижения в педагогической деятельности, получивших общественное признание (2017г.)
Лауреат муниципального этапа конкурса «Педагог года – 2016»
Победитель Всероссийского конкурса МАУПН «Мозаика проектных идей» в номинации «Проекты, ориентированные на повышение интереса у начинающих и будущих учителей немецкого языка к профессиональной деятельности» – проект «Deutsch mit Erfolg», 2022г.
Является вице-президентом ассоциации учителей немецкого языка Московской области, руководителем районного методического объединения учителей немецкого языка.
Победители и призёры Всероссийской олимпиады школьников
Муниципальный этап
| год | 2020-2021 | 2021-2022 | 2022-2023 | 2023-2024 | 2024-2025 |
| победители | 0 | 1 | 0 | 0 | 2 |
| призёры | 9 | 12 | 11 | 25 | 15 |
Региональный этап: 2025г. — 1 призёр.
Публикации:
- Панина Т.В. Современные тенденции преподавания иностранного языка в школе //«Актуальные вопросы современной лингвистики [Электронный ресурс]: материалы VII региональной научно-практической конференции (с международным участием) «Иностранные языки в межкультурном пространстве: методы исследования и технологии обучения»: факультет романо-германских языков МГОУ (г. Москва, 20 сентября 2019 г.) / отв. ред. М. Н. Левченко. – Электрон. текстовые дан. (7,51 Мб). – М.: ИИУ МГОУ, 2020. – С. 298-300
- Панина Т.В. Предметно-языковое интегрированное обучение в урочной и внеурочной деятельности на немецком языке //«Актуальные вопросы современной лингвистики [Электронный ресурс] : материалы VIII региональной научно-практической конференции (с международным участием) «Иностранные языки в межкультурном пространстве: методы исследования и технологии обучения»: факультет романо-германских языков » (г. Москва, МГОУ, 25 сентября 2020 г.): к 90-летию МГОУ / ред. колл.: отв. ред. М. Н. Левченко, отв. сек. О. О. Сорокина. – Электрон. текстовые дан. (4,24 Мб). – Москва : ИИУ МГОУ, 2021. – С.184-187.
- Панина Т.В. Иностранные языки в межкультурном пространстве: методы исследования и технологии обучения публикация /Сборник научных статей по материалам IX региональной научно-практической конференции (с региональным участием) «Иностранные языки в межкультурном пространстве: методы исследования и технологии обучения», – М.: МГОУ, 2022г.
- Панина Т.В. Обучение иностранному языку учащихся с признаками дислексии // Сборник статей «Ольбинские чтения: материалы VII педагогических чтений, посвящённых памяти И.Б. Ольбинского. – Сергиев Посад: Канцлер, 2023.– 276с. – С.154-157.
- Панина Т.В. «Современный урок иностранного языка. Основные требования» // «Единое образовательное пространство: содержание и особенности федеральной образовательной программы»: материалы всероссийской педагогической конференции. Том 3. – Екатеринбург: Высшая школа делового администрирования, 2024, с 33-35.
- Панина Т.В. Цифровые ресурсы в работе учителя иностранных языков //«Наука и глобальные вызовы: перспективы развития» Сборник научных статей по материалам Межрегиональной научно-практической конференции студентов, аспирантов, преподавателей и учёных, стр.363-368 //https://elibrary.ru/item.asp?id=80482615&pff=1
- Панина Т.В. Информационные технологии и нейросети в работе учителя немецкого языка //Конференциум АСОУ: сборник научных трудов и материалов научно-практических конференций. Материалы межрегиональной научно-практической конференции с международным участием «Дидактические возможности современных средств обучения», стр 83-86 //https://elibrary.ru/item.asp?id=80712174
