Александрова Марина Александровна
Учитель математики высшей категории, работает в гимназии с 01 сентября 2014г.
В 1991г. закончила Московский Ордена Трудового Красного Знамени областной педагогический институт им. Н.К.Крупской, , квалификация: учитель математики, информатики и вычислительной техники, специальность математика, информатика и вычислительная техника.
Курсы повышения квалификации за последние пять лет:
Формирование предметных навыков при подготовке учащихся к олимпиадам по математике, ООО «Центр онлайн-обучения Нетология-групп», Удостоверение № Ф 002043, 2017г.
Психолого-педагогическое сопровождение развития ключевых компетенций подростка, 36 ч., МБУ ДПО УМЦО, апрель-май 2019г.
Международные исследования качества образования (PISA) как фактор развития компетенции педагога, 36ч., апрель -май 2020 г.
Наставник школьного проекта: теория и практика сертификат №2552
Компетенции 21 века vs Образование 21 века,Soft skills в национальных стандартах школьного образования. Удостоверение №00208
«Профилактика гриппа и ОРВИ, в том числе новой коронавирусной инфекции» удостоверение №480-369182
«Обеспечение санитарно-эпидемиологических требований к образовательным организациям согласно СП 2.4.3648-20» удостоверение №481-369182
Развитие математической грамотности школьников на уроках математики. Удостоверение № 21496 — 20
Формирование читательской грамотности на уроках математики. Удостоверение № 26753 — 20
Подготовка обучающихся к решению олимпиадных заданий по функциональной грамотности. Удостоверение № ПК-АП-2021-ОЛ-ФГ-0237 (033719)
Актуальные проблемы школьного математического образования. Сертификат № 210040040005
Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях. Удостоверение № 485-369182
Наставник школьного проекта: теория и практика» сертификат №2552
Развитие компетенций педагога по формированию и оценке компонентов функциональной грамотности обучающихся. 08. 11. 2021-01.12.2021
«Апгрейд 45 минут или как развивать в учениках навыки и компетенции 21 века на каждом уроке» 27.09. 21 – 21.10.21
Призеры муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
год | 2015-2016 | 2016-2017 | 2017-2018 | 2018-2019 | 2019-2020 | 2020-2021 | 2021-2022 |
Муниципальный этап | |||||||
Победители | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
Призеры | 3 | 0 | 2 | 5 | 2 | 8 | 7 |
Региональный этап | |||||||
Победители | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Призеры | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 |
В 2018 году ученик М.А. Александровой Федин Н.Г. получил 100 баллов на ЕГЭ по математике (профильный уровень).
Самостоятельные творческие работы учащихся, представленные на конференции в рамках конкурса самостоятельных творческих работ учащихся имени П.А.Флоренского:
2015г.
Кутюрин Даниил. В глубь веков, или Как считали древние.
2016г.
Тиханов Андрей. Устный счет без калькулятора.
Гусев Антон. Теорема Пифагора.
Шухов Кирилл. Проценты вокруг нас.
2017г.
Тимофеева Полина, Савенков Станислав. Методы решения уравнений. Памятка для учащихся.
2019г.
Чернеев Андрей. Магические квадраты.
Ермакова Екатерина. Загадочное число π.
Мочалина Арина. Математика в поэзии.
Шаповалова Мария. Геометрические формы в искусстве.
Кандаков Сергей, Поспелов Леонид. Оригами как часть жизни.
Баришпольцев Глеб. Кубик Рубика.
Кот Юрий. Числа правят миром.
Мишуринских Михаил. Приемы устного счета.
Стюхина Елизавета. Устный счет – просто?
Риос Эчевария Александр. Устный счет – это просто.
2020г.
Иванова Екатерина «Магия чисел и знаков»
Иванов Александр «Софизмы и парадоксы»
2021г.
Колобухин Владислав | 8 | Подготовка к олимпиадным заданиям по математике |
Лаврентьев Матвей | 8 | Подготовка к олимпиадным заданиям по математике |
Лосева Юлия | 8 | Искусственный интеллект |
Королева Ульяна | 9 | Постановка спектакля «Современный подросток» |
Иванов Александр | 9 | Оптические иллюзии и их применение |
2022г.
Кузьмин Артём | 7 | Космос и математика |
Лаврентьев Матвей, Колобухин Влад | 9 | Алгоритмы решения олимпиадных задач |
Фролов Даниил | 10 | Арифметика Магницкого |
Антонов Дима, Мурашов Иван | 10 | Геометрия Лобачевского |
Айвазян Арпине | 9 | Загадка ленты Мёбиуса |
Фролов Фёдор | 9 | Интересные факты из жизни математиков |
Мишуринских Михаил | 10 | Алгоритмы решения уравнений и неравенств |
Иванов Александр | 10 | Математические фокусы |
Королёва Ульяна, Крючкова Василиса, Шилова Полина | 10 | «Инь и Ян» |
Принимает активное участие во внеурочной деятельности гимназии, проводит мастер-классы, открытые интегрированные уроки, организует интеллектуальные игры, фестивали головоломок, участвует в творческих проектах учителей.











Публикации:
1.Александрова М.А., Белякова Р.В. Интегрированные уроки физики и математики как средство повышения эффективности обучения // Ольбинские чтения. Материалы V педагогических чтений, посвящённых памяти И.Б.Ольбинского. –Сергиев Посад, Канцлер, 2017. – 380с. – с. 98-107.
2. Александрова М.А., Абрамова Е.В. Интегрированные уроки как средство повышения качества знаний, развития познавательного интереса и формирования мировоззрения учащихся // Ольбинские чтения. Материалы VI педагогических чтений, посвящённых памяти И.Б. Ольбинского. –Сергиев Посад, Канцлер, 2019. –271с., с.88-92.
3. Александрова М.А., Абрамова Е.В. Сценарий урока «Измерение плотности вещества» //https://gimnaz.ru/media/attachment/scenariy_RwjKbaV.pdf