Вы находитесь здесь: Главная 9 События 9 Традиции 9 Конкурс самостоятельных творческих работ учащихся имени П.А.Флоренского

Конкурс самостоятельных творческих работ учащихся имени П.А.Флоренского

Конкурс самостоятельных творческих работ учащихся имени П.А.Флоренского — это педагогически целесообразный комплекс различных по смыслу и по содержанию событий: Открытие Конкурса – Гимназическая Конференция – Торжественное подведение итогов работы жюри, проектируемое на принципах диалога. Традиция существует с 2000 года. Её автор Хвостова Т.В.
Председателем оргкомитета Конкурса с 2016 года является Бурова Оксана Борисовна.

Открытие Конкурса традиционно проходит 30.09.2000 и проектируется как образовательное и развивающее событие с воспитательным потенциалом, в ходе которого порождаются и уточняются общие смыслы СТР и их отдельных видов, происходит самоопределение в тематическом и жанровом пространствах СТР. Структуру этого события образуют: собственно открытие («Слово о Флоренском», презентация сборника работ победителей конкурса прошлого года и др.); пленарное заседание (Установочный доклад; подведение итогов работы Круглых столов и итогов работы дня); проблемно-тематические Круглые стол; отражение и анализ происходящего в деятельности Прессцентра

Гимназическая конференция – второй (после этапа предзащит и экспертизы руководителей) этап конкурса, образовательное и развивающее событие с воспитательным потенциалом, в ходе которого учащиеся представляют результаты своей творческой деятельности (стендовый доклад, выступление на секции, содоклад, аппонирование), участвуют в их обсуждении, публикуют свои впечатления, мнения, представления в режиме диалога. В основе проектирования конференции – стремление обеспечить условия для коммуникативного развития учащихся для освоения ими существующих в культуре способов представления результатов собственной деятельности, для прояснения и приращения ее смыслов.Структуру конференции образуют: собственно открытие; работа проблемно-тематических секций; подведение итогов дня и итогов конференции (пленарно); работа прессцентра. Конференция носит длящийся характер: особенно интересные работы выносятся на занятия спецкурсов, представляются на других школьных и ВУЗовских конференциях, предлагаются для участие в дальнейших этапах конкурса (работа жюри, внешнее рецензирование). Образовательный и развивающий эффект конференции усиливается тем, что в ней принимают участие приглашенные гости – специалисты в различных областях науки, культуры и бизнеса.

Учёба

После уроков

Конкурс самостоятельных творческих работ учащихся имени П.А.Флоренского